Subscribe to RSS feed

Search

Translator

English French German Spain Italian Dutch Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

Jumat, 30 September 2011

REHABILITASI ANAK NAKAL

KEGIATAN REHABILITASI SOSIAL ANAK NAKAL/ ANAK BERKONFLIK DENGAN HUKUM (ABH) TAHUN 2011 DI KABUPATEN KEBUMEN





Kegiatan Rehabilitasi Sosial Anak Nakal / Anak Berkonflik dengan Hukum Tahun 2011 di Kabupaten Kebumen bertempat  di Aula Balai Desa Prembun, Kec. Prembun Kab. Kebumen dalam rangka  Bimbingan Mental Sosial dan Latihan Ketrampilan  Anak Nakal / Anak Berkonflik dengan Hukum yang diikuti oleh 24 anak nakal dari Kecamatan Prembun dan Kecamatan Bonorowo dilaksanakan dari tanggal 28 s.d 30 September 2011 dengan nara sumber dari:
1.    Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah.
2.    Kepolisian Resort Kebumen.
3.    Kementrian Agama Kabupaten Kebumen.
4.    Dinas Kesehatan Kabupaten Kebumen.
5.    Dinas Tenaga Kerja Transmigrasi dan Sosial Kabupaten Kebumen.
Kegiatan Rehabilitasi Sosial Anak Nakal / Anak Berkonflik dengan Hukum Tahun 2011 di Kabupaten Kebumen ini dibuka oleh Kepala Dinas Tenaga Kerja Transmigrasi dan Sosial Kabupaten Kebumen yang dilanjutkan dengan penyerahan bahan dan alat untuk Usaha Ekonomis Produktif (UEP).
Kegiatan UEP yang akan dilakukan oleh para anak nakal meliputi: menjahit, membuat roti, membuat lanting dan makanan kecil lainnya serta usaha jasa penambalan ban sepeda (bengkel sepeda), penjualan makanan kecil dan lain-lain.
Para Penerima Manfaat (PM) tidak diberikan uang tunai melainkan diberikan bahan dan alat sesuai kebutuhan yang sudah diusulkan sebelumnya dengan nilai nominalnya sebesar Rp.1.000.000,- setiap anak.
Dalam pemberian materinya Kepala Bidang Sosial Dinas Tenaga Kerja Transmigrasi dan Sosial Kabupaten Kebumen menyampaikan: Sungguh membahagiakan kita semua karena Anak adalah merupakan  bagian generasi muda dan sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa, sebagai sumber daya manusia dan aset bangsa dalam Pembangunan Nasional.
Setiap anak memerlukan pembinaan secara khusus  dan terus menerus  demi  kelangsungan  hidupnya  yang biasanya tidak terlepas dari tantangan dan permasalahan  seperti penyimpangan  perilaku diantaranya  melakukan perbuatan  yang melanggar norma/melanggar hukum, apa lagi anak nakal.
Pelanggaran terhadap norma-norma masyarakat  serta pelanggaran terhadap hukum merupakan penyimpangan perilaku yang disebut penyandang masalah Anak Nakal / Anak Berkonflik dengn Hukum merupakan penyimpangan yang terjadi sebagai dampak ketidak mampuan  anak dalam penyesuaian diri dengan lingkungannya.
Dari aspek  sosial masalah ini  bukan hanya berakibat  negatif terhadap  diri penyandang  masalah  saja, melainkan membawa dampak  juga terhadap  keluarga dan lingkungannya, masa depan Bangsa  dan Negara.
Perkembangan permasalahan tersebut pada akhirnya  berlanjut  dan mengarah  pada tindak perbuatan yang menjurus  pada tindakan kriminalitas  yang dapat menimbulkan keresahan masyarakat  serta mengancam ketertiban dan keamanan lingkungannya.
Pesta miras, dan pesta narkoba merupakan trend yang banyak dilakukan oleh generasi muda,  bahkan masih berstatus anak baik pelajar maupun mahasiswa dan bahkan sudah dilakukan oleh Siswa Sekolah Dasar. Begitu juga kalangan selebritis  ataupun artis pada saat ini banyak yang tertangkap basah beserta barang buktinya baik sebagai pengguna maupun sebagai pengedar.
Negara Indonesia merupakan wilayah yang menjadi  daerah transit maupun sebagai market perdaganagan narkoba yang dilakukan oleh sindikat  atupun jaringan perdangangan narkoba internasional  yang banyak dilakukan oleh warga negara asing maupun warga negara indonesia sendiri bahkan yang masih berstatus anak.
            Berdasarkan hal tersebut Pemerintah Kabupaten Kebumen dengan kepemimpinan Bapak Buyar Winarso,SE bekerjasama dengan Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah dan Instansi terkait di Kabupaten Kebumen menyelenggarakan kegiatan ini, sebagai bentuk perhatian dan komitmen yang tinggi dalam menangani masalah sosial Anak Nakal / Anak yang Berkonflik dengan Hukum.
            Sasaran kegiatan ini adalah:
1.    Anak yang berperilaku menyimpang melanggar norma dan kebiasaan yang berlaku dalam masyarakat dan lingkungannya sehingga merugikan diri sendiri, keluarga dan masyarakat yang dapat mengganggu ketertiban umum akan tetapi belum dapat dituntut secara hukum (usia anak);
2.    Anak yang melakukan tindak pidana dan dinyatakan terlarang baik menurut undang-undang maupun peraturan hukum dan berlaku dalam masyarakat yang bersangkutan  (UU Nomor  3 Tahun  1997 tentang Pengadilan Anak );
3.    Anak yang berkonflik dengan Hukum / Anak yang Berkonflik dengan Hukum yang telah selesai menjalankan  masa pidananya / dinyatakan  selesai menjalankan  masa hukumannya di Lembaga Pemasyarakatan, BAPAS, LAPAS.

Dalam Undang-Undang No. 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak dijelaskan bahwa Kesejahteraan Anak  adalah suatu kehidupan dan penghidupan anak yang dapat menjamin petumbuhan dan perkembangannya dengan wajar  baik secara jasmani, rohani, maupun sosial sehingga Usaha Kesejahteraan Anak adalah Usaha Kesejahteraan Sosial yang ditujukan untuk menjamin terwujudnya Kesejahteraan Anak.

Undang-Undang Kesejahteraan Anak lebih lanjut menjelaskan  bahwa  Hak-Hak Anak antara lain :
1. Anak berhak atas kesejahteraan, perawatan asuhan dan bimbingan berdasrkan kasih sayang baik dalam keluarganya maupun dalam asuhan khusus untuk tumbuh dan berkembang dengan wajar.
2.   Anak berhak atas pelayanan untuk mengembangkan kemampuan dan kehidupan sosialnya sesuai dengan kebudayaan dan kepribadian bangsa untuk menjadi warga negara yang baik dan berguna.
3.   Anak berhak atas pemeliharaan dan perlindungan baik semasa dalam kandungan maupun sesudah dilahirkan.
4.   Anak berhak atas perlindungan terhadap lingkungan hidup yang dapat membahayakan atau menghambat pertumbuhan  dan perkembangannya swcara wajar.

Berkembangnya masalah sosial  termasuk meningkatnya Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) akibat  dari berbagai krisis, konflik sosial bencana alam dan gejala disintegrasi sosial, Kenakalan Anak dan Remaja (perkelahian antar pelajar dll), penyalahgunaan obat terlarang dan lain-lain membutuhkan penanganan secara komprehensif  dan menyuluruh. Permasalahan Kesejahteraan Sosial yang membutuhkan pelayanan dan rehabilitasi sosial meliputi antara lain :
1.   Keterlantaran meliputi warga masyarakat yang karena sesuatu hal mengalami keterlantaran fisik mental dan sosial yakni : - balita terlantar; anak remaja terlantar termasuk anak jalanan dan pekerjaan anak ; - lansia terlantar.
2.   Kecacatan meliputi warga masyarakat yang mengalami kecacatan sehingga terganggu fungsi sosialnya yakni : tuna daksa, tuna netra, tuna rungu wicara, tuna grahita, cacat ganda dan cacat akibat penyakit kronis.
3.   Ketunaan Sosial meliputi warga masyarakat yang mengalami gangguan fungsi-fungsi sosial akibat ketidak mampuannya melakukan penyesuaian sosial terhadap lingkungannya yakni: tuna susila, anak yang berkonflik dengan hukum / nakal, bekas narapidana korban penyalahgunaan narkoba, gelandangan, pengemis dan orang terkena HIV/AIDS.

Anak dan Remaja sebagai generasi muda penerus cita-cita perjuangan bangsa memiliki potensi posisi dan peranan yang sangat strategis  dalam kelangsungan kehidupan  bangsa dan negara sehingga harus dibina  dikembangkan dibimbing dan dilindungi dari pengaruh-pengaruh negatif yang datang dari dalam maupun dari luar.

Oleh karena itu melalui kegiatan Bimbingan Mental Sosial dan Latihan Ketrampilan ini kami harapkan para peserta untuk dapat mengikuti kegiatan ini dengan sungguh-sunguh sampai dengan selesai sehingga dapat terhindar dari kegiatan-kegiatan yang dapat menjerumuskan kita kepada tindakan yang bertentangan dengan Undang-undang serta berkonflik dengan Hukum dengan menyibukkan diri dan beraktifitas dengan bekal ketrampilan mengelola bantuan sarana Usaha Ekonomis Produktif untuk berwirausaha yang pada akhirnya dapat mandiri dan meningkatkan kesejahteraan keluarganya.

Untuk itu kami sampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak dan khusunya kepada Kepala Dinas Sosial  Provinsi Jawa Tengah atas bantuan dan perhatian yang diberikan kepada Pemerintah Kabupaten Kebumen dan untuk waktu-waktu mendatang kegiatan serupa dapat dialokasikan kembali di Kab. Kebumen dengan lebih banyak lagi Penerima Manfaat, dan mohon maaf apabila ada kekurangan dalam penyelenggaraan, mudah-mudahan kegiatan yang diselengarakan ini  dapat berjalan dengan tertib dan lancar tanpa halangan suatu apapun. 

Semoga Allah SWT senantiasa meridhoi usaha kita.  Amiin.
                                                           
An. KEPALA DINAS TENAGA KERJA,
TRANSMIGRASI DAN SOSIAL  KAB. KEBUMEN
Kepala Bidang Sosial


MUH ROSYID, S.Pd.,M.M.Pd
Pembina
NIP. 19590627 198303 1 005

Kunjungi kami :               
                                                 r3m1ck.us                          
                                                      alternatedesign.asia                          
                                                          gamespedia.org                     
                                                             onlyfor.info
                                                                  tourismbestplace.com
                                                                               filepython.com 
READ MORE - REHABILITASI ANAK NAKAL

Rabu, 14 September 2011

Tugas Mahasiswa

Tugas Mahasiswa STIE Putra Bangsa Semester III Karyawan dan III Kelas Malam yang mengambil Mata Kuliah MSDM pada Semester Gasal 2011/2012:

Tugas 1:  Mengambil Materi Kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia
di Web : www.rosyid.info
dengan judul:


Tugas 2: Membuat makalah tentang Sumber Daya Manusia  di Tempat kerja masing-masing ntuk selanjutnya didiskusikan di hadapan para Mahasiswa dan Dosen. 
Tugas diketik dalam bentuk power point dan dikirim melalui internet ke E-mail: 
    yc2skj@gmail.com      atau     yc2skj@yahoo.com
    Paling lambat setelah pembahansan materi Bab IX makalah 
    harus sudah dikirim melalui email tersebut di atas.

KETENTUAN PENILAIAN DAN HARUS DIIKUTI:

UTS BOBOT 25%
UAS BOBOT 35%
PERSENSI BOBOT 10%
ETIKA BOBOT 05%
TUGAS BOBOT 15%
DISKUSI BOBOT 10%

RENTANG NILAI:

NILAI A : 80 – 100
NILAI B : 68 – 79,99
NILAI C : 56 – 67,99
NILAI D : 45 – 55,99
NILAI E : 00 – 44,99

SELAMAT MENGIKUTI PERKULIAHAN SEMOGA ANDA SELALU SUKSES



Kunjungi kami :               
                                                 r3m1ck.us                          
                                                      alternatedesign.asia                          
                                                          gamespedia.org                     
                                                             onlyfor.info
                                                                  tourismbestplace.com
                                                                               filepython.com 

READ MORE - Tugas Mahasiswa

Selasa, 13 September 2011

PENGELOLAAN MUTU DAN PRODUKTIVITAS

PENGELOLAAN MUTU DAN PRODUKTIVITAS
 (BAB IX)
Oleh: Muh Rosyid, S.Pd.,M.M.
Dosen STIE Putra Bangsa Kebumen

Setelah mempelajari bab ini, Anda diharapkan mampu :
  1. Menjelaskan Program-program Gerakan SDM.
  2. Melakukankan Pengaturan Kinerja Alternatif.
  3. Melakukan langkah-langkah menetapkan lingkaran mutu.
  4. Menjelaskan pedoman program lingkaran mutu.
  5. Menjelaskan Sasaran penilaian kebutuhan pelanggan.
  6. Menjelaskan Pedoman Manajemen SDM dan Upaya Perbaikan Mutu.

Program-program Gerakan SDM:
*      Pengaturan kerja alternatif : karyawan dapat merancang hari kerja yang lentur
*      Program lingkaran mutu : tim kerja yang terlatih bertemu untuk menganalisa dan memecahkan masalah
*      Program peningkatan mutu : pemantauan kepuasan pelanggan
*      Tim yang mengarahkan diri sendiri : memberdayakan tim-tim kerja untuk mengarahkan kegiatan kerja mereka sendiri
*      Rekayasa ulang : pemikiran dan perancangan kembali proses bisnis guna mencapai perbaikan

Pengaturan Kerja Alternatif:
  1. Waktu lentur : Suatu rencana yang pada rencana ini karyawan membangun hari kerja  mereka di sekeliling jam-jam inti tengah hari
  2. Waktu lentur dalam praktik : majikan menggunakan waktu lentur untuk karyawan menetapkan jam-jam kerja sendiri yang dihasilkan program
  3. Pro dan kontra waktu lentur : beberapa program waktu lentur sudah cukup berhasil, namun rumit untuk diurus dan diimplementasikan jika sekelompok karyawan harus bekerja saling bergantung
  4. Kondisi bagi keberhasilan : semakin besar kelenturan progranm waktu lentur, semakin besar maslahat/keuntungan yang dihasilkan program

Langkah-langkah menetapkan lingkaran mutu:
*      Merencanakan lingkaran
*      Pelatihan awal
*      Memulai lingkaran
*      Lingkaran dalam operasi
*      Identifikasi masalah
*      Seleksi masalah
*      Analisis masalah
*      Rekomendasi jalan keluar
*      Tinjauan dan keputusan jalan keluar oleh manajemen

Pedoman program lingkaran mutu:
  1. Berterus terang dengan pejabat eksekutif
  2. Mengimplementasikan gagasan yang konstruktif
  3. Buat program secara sukarela
  4. Jaga tujuan tetap sederhana
  5. Tekankan bahwa ini bukan sesi keluhan
  6. Komunikasikan dan didiklah orang dalam organisasi
  7. Tetapkan suatu iklim perhatian dan umpan balik
  8. Libatkan manajer lini dan jadikan pemimpin kelompok
  9. Berikan latihan tambahan untuk melengkapi pelatihan lingkaran mutu

Sasaran penilaian kebutuhan pelanggan:
  1. Memperbaiki kepercayaan publik dalam program-program keamanan
  2. Mengurangi jumlah keluhan
  3. Memperbaiki kehandalan layanan
  4. Terus menekankan keamanan, kehandalan, dan operasi yang efisien
  5. Memperkuat kehandalan dan ketersediaan pabrik

Pedoman Manajemen SDM dan Upaya Perbaikan Mutu:
  1. Memastikan semua tim bekerja dalam satu kebijakan
  2. Tidak melembagakan lingkaran mutu sebagai struktur organisasi paralel
  3. Jangan memperlakukan program perbaikan mutu seolah-olah sudah berakhir
  4. Akui bahwa pelatihan itu penting
  5. Berikan karyawan kemampuan yang mereka butuhkan untuk menganalisis dan menyelesaikan masalah
  6. Jangan berfokus secara eklusif pada produktivitas, karena begitu mutu meningkat, produktivitas juga meningkat
  7. Prioritaskan kebutuhan Anda
  8. Kenalilah usaha dan doronglah karyawan
  9. Imbalilah upaya individu dan tim dengan cara yang kongkret
  10. Ingatlah bahwa langkah pertama perlu diambil oleh manajemen puncak yaitu manajemen harus mengambil prinsip-prinsip dan bahasa mutu, mengikuti proses, memberi contoh dan memandu yang lain.

Tugas Anda pada bab ini:
  1. Jelaskan Program-program Gerakan SDM !
  2. Lakukankan Pengaturan Kinerja Alternatif !
  3. Lakukan langkah-langkah menetapkan lingkaran mutu !
  4. Jelaskan pedoman program lingkaran mutu !
  5. Jelaskan Sasaran penilaian kebutuhan pelanggan !
  6. Jelaskan Pedoman Manajemen SDM dan Upaya Perbaikan Mutu !


SUMBER PUSTAKA:

1. Bahan ajar Diklatpim TK IV (2001),Manajemen Sumber Daya Manusia

2. GR Terry (1968),Principle of Management

3. Manullang (1981),Manajemen Personalia

4. Payaman J Simanjuntak (1985),Pengantar Ekonomi Sumber Daya Manusia

5. Siagian (1996),Manajemen Sumber Daya Manusia



Kunjungi kami :               
                                                 r3m1ck.us                          
                                                      alternatedesign.asia                          
                                                          gamespedia.org                     
                                                             onlyfor.info
                                                                  tourismbestplace.com
                                                                               filepython.com           

READ MORE - PENGELOLAAN MUTU DAN PRODUKTIVITAS