LAPORAN PTK

RINGKASAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (IDIK4008)
Oleh : Muh Rosyid,S.Pd.,M.M.Pd.
Tutor UT-UPBJJ Purwokerto

LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Pengertian Laporan PTK adalah suatu laporan yang disusun berdasarkan penelitian yang dilakukan secara sistematis terhadap suatu gejala, dalam hal ini perbaikan pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru di kelasnya sendiri.
MANFAAT LAPORAN PTK
 Merupakan dokumentasi dari penelitian yang dilakukan.
 Merupakan media untuk mendesiminasikan hasil-hasil yang diperoleh dari penelitian sehingga masyarakat luas dapat mengetahuinya.
 Bila perlu menindaklanjuti hasil penelitian tersebut.
SISTEMATIKA LAPORAN PTK
 BAB I Pendahuluan: menggambarkan latar belakang dilakukannya penelitian, masalah penelitian, tujuan dan manfaat penelitian.
 BAB II Tinjauan Pustaka: berisi landasan teori yang memuat berbagai teori/konsep atau hasil penelitian yang terkait dengan penelitian yang dilakukan
 BAB III Metodologi, memuat desain penelitian, populasi dan sampel, teknik dan instrumen pengumpulan data, prosedur penelitian dan analisis data.
 BAB IV Hasil dan Pembahasan, menyajikan hasil analisis data, temuan yang didasarkan pada hasil tersebut, serta pembahasan mengapa hasilnya seperti itu
 BAB V Kesimpulan dan saran, memuat kesimpulan hasil penelitian serta saran yang dibuat berdasarkan kesimpulan tersebut.
SISTEMATIKA LAPORAN PTK MENURUT DIRJEN DIKTI TH 2004
Abstrak : menyajikan saripati penelitian yang mencakup latar belakang masalah, tujuan, prosedur dan hasil penelitian.
Pendahuluan
 Memuat latar belakang adanya masalah yang mendorong dilakukannya penelitian.
 Merumuskan masalah yang akan diteliti.
 Ada tujuan dan
 Ada manfaat penelitian
KAJIAN TEORI/PUSTAKA
 Berisi tentang teori-teori yang terkait dengan penelitian tersebut atau penelitian terdahulu, yang memberikan arah terhadap pelaksaan penelitian.
 Upaya penulis membangun argumen teoritik terhadap tindakan mutu pembelajaran.
 Pertanyaan penelitian dan hipotesis tindakan, bila diperlukan.
PELAKSANAAN PENELITIAN
 Menyajikan uraian tentang : tempat, waktu, mata pelajaran dan karakteristik siswa.
 Deskripsi setiap siklus, yang mencakup rancangan, pelaksanaan, pemanfaatan dan instrumen serta refleksi.
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
 Uraian dari setiap siklus dengan data lengkap.
 Adanya perubahan yang terjadi.
 Tabel/grafik untuk mendukung penyajian data.
KESIMPULAN DAN SARAN
 Kesimpulan hasil penelitian harus sesuai dengan tujuan penelitian.
 Saran tindak lanjut hasil penelitian.
DAFTAR PUSTAKA
 Memuat semua sumber yang digunakan peneliti sebagai acuan (buku, jadwal, hasil penelitian yang relevan), semua ini disusun secara alfabetis. Untuk daftar pustaka ini akan diatur tersendiri.
LAMPIRAN
 Instrumen penelitian
 Personalia tenaga peneliti, riwayat hidup masing-masing peneliti.
 Bukti lain yang dikumpulkan selama pelaksanaan penelitian.