Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB)

By | April 30, 2010

ISI

DAFTAR ISI i
BAB I PENDAHULUAN 1
A. RASIONAL 1
B. TUJUAN 2
C. HASIL YANG DIHARAPKAN 2
BAB II WAKTU DAN TEMPAT 4
A. WAKTU DAN TEMPAT 4
B. NARASUMBER/FASILITATOR 4
C. PESERTA 6
D. SKENARIO KEGIATAN 7
E. JADWAL KEGIATAN 8
BAB III TATA TERTIB 10

BAB I
PENDAHULUAN

A. RASIONAL
Hasil monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB) pada tahun 2009, mengindikasikan bahwa belum semua perguruan tinggi (PT) penyelenggara program peningkatan kualifikasi akademik sarjana (S-1) kependidikan bagi guru dalam jabatan telah siap melaksanakan PPKHB seperti yang diharapkan. Hal ini disebabkan antara lain: (a) sebagian besar PT penyelenggara belum menyusun Petunjuk Teknis (Juknis) PPKHB, (b) ada PT penyelenggara yang membuat juknis, tetapi masih terjadi kesalahfahaman terhadap rambu-rambu PPKHB, dan (c) ada PT penyelenggara yang menerima mahasiswa dan melaksanakan penilaian PPKHB, tetapi tidak menggunakan petunjuk teknis yang jelas sesuai dengan rambu-rambu.
Dalam upaya penyamaan persepsi dan harmonisasi pelaksanaan penilaian portofolio PPKHB telah dikembangkan Model Penilaian Portofolio PPKHB dan Suplemennya yang diharapkan dapat diterapkan pada penyelenggaraan Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan untuk melengkapi Rambu-Rambu PPKHB yang telah disusun sebelumnya.
Berdasarkan pertimbangan di atas dan agar model yang telah disusun dapat dipahami dan disebarluaskan diperlukan adanya kegiatan sosialisasi program dan workshop dengan pihak-pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan dengan PPKHB.

B. TUJUAN
Kegiatan sosialisasi dan workshop ini bertujuan untuk memberikan berbagai penjelasan teknis tentang Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar bagi peserta Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan.
Adapun secara khusus kegiatan ini untuk mencapai tujuan sebagai berikut.
1. Menjelaskan kebijakan Ditjen PMPTK tentang Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
2. Menjelaskan tentang Pendidikan Profesi Guru.
3. Menjelaskan dan menyusun kuota Subsidi Peningkatan Kualifikasi Akademik.
4. Menjelaskan rambu-rambu penyelenggaraan Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan melalui PPKHB.
5. Menjelaskan Model Penilaian PPKHB dan Suplemennya.
6. Menjelaskan program Pemberdayaan (Standar) KKG/MGMP.

C. HASIL YANG DIHARAPKAN
Hasil yang diharapkan pada kegiatan sosialisasi ini adalah sebagai berikut.
1. Tersosialisasikannya kebijakan Ditjen PMPTK tentang Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
2. Tersosialisasikannya dan tersampaikannya Pendidikan Profesi Guru.
3. Tersusunnya kuota Subsidi Peningkatan Kualifikasi Akademik.
4. Tersosialisasikannya rambu-rambu penyelenggaraan Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan melalui PPKHB.
5. Tersosialisasikannya Model Penilaian PPKHB dan Suplemennya.
6. Tersosialisasikannya Program Pemberdayaan (Standar) KKG/MGMP.

BAB II
WAKTU DAN TEMPAT

A. WAKTU DAN TEMPAT
Kegiatan Sosialisasi dan Workshop Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan dengan PPKHB akan dilaksanakan secara bertahap mulai minggu ke-3 April sampai dengan Minggu ke-3 Mei 2010. Kegiatan akan dilaksanakan di masing-masing 15 provinsi yang termasuk dalam Program BERMUTU.

B. NARASUMBER/FASILITATOR
NO NAMA INSTANSI
1. Drs. Achmad Dasuki, MM., M.Pd Direktur Profesi Pendidik PMPTK
2. Prof. Toho Cholik Mutohir, MA, Ph.D. Universitas Negeri Surabaya
3. Prof. Dr. A. Azis Wahab, MA. Universitas Pendidikan Indonesia
4. Prof. Dr. Trisno Martono, M.Pd. Universitas Negeri Sebelas Maret
5. Prof. Dr. Uman Suherman, M.Pd. Universitas Pendidikan Indonesia
6. Prof. Dr. Siti Masitoh, M.Pd. Universitas Negeri Surabaya
7. Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd Universitas Pendidikan Indonesia
8. Dr. Darhim, M.Si. Universitas Pendidikan Indonesia
9. Drs. Rudi Susilana, M.Si Universitas Pendidikan Indonesia
10. Drs. Sardjiyo, M.Si Universitas Terbuka
11. Prof. Dr. Anna Suhaenah Universitas Negeri Jakarta
12. Prof. Dr. M. Nur Universitas Negeri Surabaya
13. Prof. Dr. Bukhori, M.S Universitas PGRI Yogyakarta
14. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. Universitas Negeri Surakarta
15. Prof. Dr. Azmi Universitas Negeri Padang
16. Drs. Totok Bintoro, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta
17. Drs. Martadi, M.Sn. Universitas Negeri Surabaya
18. Prof. Dr. Ahman, M.Pd. Universitas Pendidikan Indonesia
19. Prof. Dr. Herminanto Sofyan, M.Pd. Universitas Negeri Yogyakarta
20. Prof. Dr. Susanto, M.Pd. Universitas Negeri Semarang
21. Drs. Sofyan Anief, M.Si. Universitas Muhammadiyah Surakarta
22. Cecep Rustana, Ph.D Universitas Negeri Jakarta
23. Drs. Ismulyono Dit. Bindiklat, Ditjen PMPTK
24. Dr. Suparno, M.Pd. Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
25. Dra. Dian Mahsunah, M.Pd Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
26. Dra. Maria Widiani, MA Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
27. Dian Wahyuni, S.H., M.Ed. Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
28. Dra. Santi Ambarukmi, M.Ed. Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
29. Tagor Alamsyah, M.Kom. Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
30. Adra Herlangga Rinny, SH, MM Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
31. Drs. Haryono Fajar, MM Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
32. Dra. Siti Harlin Widiyastuti, M.Pd. Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
33. Suharno M. Sadjim, S.E., M.Si. Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
34. Kurnianto Widodo, S.Sos Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
35. Putra Asga, M.Si Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
36. Drg. Fitri Kuswardani, M.Ed Ditjen. Mandikdasmen
37. M. Rozi, M.Si. Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
38. Neneng Heryati, S.Si Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
39. Siti Ubaidah, M.Pd Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
40. Dr. Haryati, M.Pd Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
41. Efrini, S.Pd, M.Ed Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
42. Dani Irawan, ST Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
43. Jona Krisna, MM Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
44. Syamsul Bachri Dit. Profesi Pendidik, Ditjen PMPTK
C. PESERTA
Peserta yang akan dilibatkan dalam kegiatan ini terdiri atas :
1. PT Penyelenggara Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan (dibuat proporsi berdasarkan prodi yang ditunjuk, minimal unsur satgas, prodi, dan fakultas)
2. Forum LPTK (2 orang)
3. LPMP
4. Dinas Pendidikan Provinsi.
5. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
6. BKD Provinsi
7. BKD Kabupaten/Kota
8. Bappeprov
9. Bappekab/Bappeko
10. KKG, MGMP, KKKS, MKKS, KKPS, MKPS.

D. SKENARIO KEGIATAN

HARI KE-1
HARI KE 2 HARI KE-3
1. Pembukaan
2. Kebijakan Ditjen PMPTK
3. Penjelasan Agenda
4. Paparan Rambu-rambu Penyelenggaraan Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan

Paparan :
1. Pemberdayaan Standar KKG/MGMP
2. Pendidikan Profesi Guru dalam Jabatan
3. Model Penilaian Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB) dan Suplemennya
4. Subsidi Kualifikasi Akademik
5. Workshop A:
• Penyusunan dan Penilaian Portofolio
Workshop B:
• Penentuan Kuota Subsidi Kualifikasi Akademik
1. Lanjutan Workshop A:
• Penyusunan dan Penilaian Portofolio
Lanjutan Workshop B:
• Penentuan Kuota Subsidi Kualifikasi Akademik
2. Pleno Presentasi Hasil Diskusi Kelompok
3. Penutupan

E. JADWAL KEGIATAN
JADWAL SOSIALISASI DAN WORKSHOP PPKHB

Hari/
Tanggal/Waktu Kegiatan Narasumber
Hari Pertama
12.00 – 15.30 Check-in dan Regristasi Peserta

15.30 – 17.30 1. Pembukaan
2. Kebijakan Ditjen PMPTK
3. Penjelasan Agenda Sosialisasi dan Workshop
LPMP
Tim Dit. Profesi Pendidik
17.30 – 19.30 Ishoma

19.30 – 21.00 Paparan Rambu-rambu Penyelenggaraan S1 Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan Tim Pengembang S1 Guru dalam Jabatan
Hari Kedua
08.00 – 10.00 Paparan Pemberdayaan Standar KKG/MGMP
Tim Dit. Profesi Pendidik
10.00 – 10.15
Coffee Break

10.15 – 12.30 Paparan Pendidikan Profesi Guru
Tim Pengembang Pendidikan Profesi
12.30 – 13.30
Ishoma

13.30 – 15.30 Paparan Model Penilaian PPKHB dan Suplemennya
Tim Pengembang PPKHB
15.30– 15.45 Coffee Break

15.45 – 17.30 Paparan Subsidi Kualifikasi Akademik
Tim Dit. Profesi Pendidik
17.30 – 19.00 Ishoma

19.00 – 21.00 Workshop :
Kelompok A : Penentuan Kuota Subsidi Kualifikasi Akademik
Kelompok B : Penyusunan dan Penilaian Portofolio PPKHB
Tim Dit. Profesi Pendidik
Tim Pengembang PPKHB
Hari Ketiga
08.00 – 10.00 Workshop Lanjutan (Kelompok A dan Kelompok B)

10.00 – 10.15 Coffee Break

10.15 – 12.00 Presentasi Kelompok
Kesepakatan dan Penutupan
Tim Dit. Profesi Pendidik

BAB III
TATA TERTIB

1. Tata Tertib Administrasi
Peserta segera melapor kepada panitia penyelenggara dan menyerahkan berkas kelengkapan administrasi yang terdiri dari :
a. Surat Tugas yang ditanda tangani oleh atasa langsung yang bersangkutan
b. SPPD yang telah di tanda tangani atasan langsung yang bersangkutan.
c. Tiket pesawat, boarding pass dan airport tax atau bukti perjalanan lain.
d. Menyerahkan kelengkapan lain yang berkaitan dengan workshop (antara lain: biodata)

2. Tata Tertib Akademis :
a. Peserta diwajibkan mengikuti seluruh acara yang telah ditetapkan sebagaimana tercantum pada jadwal kegiatan.
b. Peserta diwajibkan mengisi daftar hadir pada stiap hari, sebelum jam acara/ kegiatan dimulai.
c. Peserta harus hadir 10 (sepuluh) menit sebelum acara/kegiatan dimulai.
d. Peserta diwajibkan berpakaian rapih dan sopan selama mengikuti kegiatan dengan ketentuan sebagai berikut : untuk peserta pria diwajibkan memakai PSH/Batik/Kemeja, sedangkan untuk peserta wanita berpakaian bebas.
e. Keperluan mengenai pelayanan dan atau materi akademik diberikan oleh panitia.
f. Pada saat kegiatan berlangsung didalam ruangan seluruh peserta, fasilitator/penyaji, dan panitia dilarang merokok dan menghidupkan tetepon seluler.

3. Tata Tertib Akomodasi dan Konsumsi
a. Peserta wajib menerima pengaturan tempat yang telah ditentukan oleh panitia penyelenggara
b. Peserta apabila menerima tamu, harus melapor kepada panitia penyelenggara atau satpam dan tidak diperkenankan menerima tamu di dalam kamar.
c. Apabila peserta hendak meninggalkan tempat, wajib meminta izin panitia/petugas disekretariat dan menyerahkan kunci pada petugas kamar.
d. Jika meninggalkan kamar, baik waktu mengikuti kegiatan maupun keperluan lainnya, diharapkan menyimpan barang barang berharga sebaik mungkin, matikan lampu, dan mengunci kamar.
e. Peserta wajib mengetahui jadwal penyediaan konsumsi sebagaimana yang disediakan di ruang makan.
f. Apabila di antara peserta ada yang sakit, agar segera menghubungi sekretariat/panitia untuk segera diberikan pertolongan.
g. Peserta diharap ikut menjaga dan memelihara kebersihan kamar, baik perlengkapannya maupun lungkungannya.
h. Hal hal lain yang belum tercantum dalam tata tertib ini dapat dimusyahwarahkan bersama dengan panitia.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *