Kesimpulan dan Tindak Lanjut Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

By | September 25, 2009

RINGKASAN MODUL – V
Kesimpulan dan Tindak Lanjut Hasil
Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
OLEH : POKJAR PADURESO, KEBUMEN

KEGIATAN BELAJAR 2

A.Menyimpulkan hasil PTK
Pengertian
1.Menyimpulkan diartikan sebagai :
a. Meningkatkan hingga menjadi simpul.
b. Mengikhtisarkan/menetapkan, memberikan pendapat.
2.Simpulan sebagai :
a.Sesuatu yang disimpulkan/diikatkan.
b.Hasil menyimpulkan.
c.Kesimpulan.
3.Kesimpulan dimaknai sebagai :
a.Ikhtisar.
b.Kesudahan pendapat.
c.Keputusan yang diperoleh berdasarkan metode berfikir induktif/deduktif
Ciri-ciri kesimpulan :
a.Singkat, jelas dan padat.
b.Sesuai dengan uraian.
c.Dibuat sesuai dengan tujuan perbaikan/pertanyaan penelitian.
Langkah-langkah pembuatan kesimpulan
a. cermati tujuan perbaikan / pertanyaan penelitian satu per satu
b. cari temuan / deskripsi temuan (berdasarkan analisis data)
c. cermati pada deskripsi temuan
d. susun kesimpulan tersebut
e. periksa kembali kesesuaiannya

B. Menindak lanjuti hasil penelitian tindakan kelas
Sebagai guru yang professional harus memikirkan bagaimana cara menindak hasil-hasil tersebut.
Penelitian tersebut dalam bentuk saran
Pengertian
– rambu-rambu
– proses pembuatan saran

1. Pengertian
– saran sebagai pendapat (usul, anjuran, cita-cita)
2. Rambu-rambu pembuatan saran
A. Saran harus sesuai dengan kesimpulan
B. Mempunyai sasaran yang jelas
(pembaca harus tahu kepada siapa saran itu ditujukan)
C. Bersifat konkret dan operasional
D. Mempertimbangkan metodologi / prosedur penelitian yang dilaksanakan
E. Pemikiran yang penting untuk memperbaiki pembelajaran

3. Langkah-langkah membuat saran tindak lanjut
1. cermati kesimpulan yang telah dibuat
2. pikirkan apa yang dapat ditindak lanjuti dari kesimpulan yang sudah dibuat
3. tentukan kepada siapa saran akan ditujukan
4. tulis saran dengan kalimat yang tegas dan lugas, mudah dipahami

Category: UT

Tinggalkan Balasan

Alamat surel Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *